CulturaSocietà

L’Adozione fra i banchi di scuola

Avvicinarsi sin da piccoli a un tema importante come quello dell’adozione per arrivare alla conoscenza di una realtà che coinvolge molti italiani https://wp.me/p60RNT-c2n

PORTICI | CITTÀ METROPOLITANA DI NAPOLI – All’Auditorium Levi dell’Università Statale di Milano si è conclusa la VII edizione del Concorso nazionale l’Adozione fra i banchi di scuola.

La cerimonia di premiazione è stata presentata da Ivana Lazzarini, presidente ItaliaAdozioni, e Francesca Carioni, vice presidente e responsabile giuria del concorso, con la partecipazione di Roberta Osculati, vice presidente consiglio comunale di Milano, e Alessandra Di Consoli, fotografa e illustratrice, rappresentante della giuria, che ha condiviso con i giurati la difficoltà a classificare  gli elaborati, ritenuti tutti molto interessanti.

L’Istituto Comprensivo Don Bosco-Melloni di Portici si è classificato III nella categoria Scuola secondaria di primo grado. Allo storico istituto porticese è stato rilasciato l’attestato di Scuola amica di ItaliaAdozioni.

Il progetto realizzato si è articolato nelle seguenti fasi :

Fase 1

  • Gli alunni della classe I sez. E hanno esposto le loro conoscenze in merito al concetto di adozione
  • Sono poi stati sollecitati a porre domande le cui risposte delle docenti, hanno chiarito e, consentito agli alunni, di superare tabù e paure legate all’adozione.
  • Gli alunni hanno successivamente prodotto per iscritto delle domande in forma anonima.
  • Queste domande sono state rivolte a tre genitori adottivi, di cui due sono docenti della scuola, che hanno esperienza di diverse tipologie di adozione:
  1. adozione internazionale del primo figlio,
  2. adozione italiana di neonato,
  3. adozione nazionale di due fratelli adolescenti.

Fase 2

Nella seconda fase ha visto gli allievi impegnati nella stesura di una fiaba.

Gli alunni hanno lavorato prima singolarmente poi hanno stilato una fiaba unica il cui contenuto è scaturito dalle risposte date dai genitori adottivi.

Fase 3

Nella terza fase del progetto, gli alunni hanno incontrato due ragazzi adottati, maggiorenni, che hanno ampliato e consolidato quanto precedentemente assimilato sull’argomento. Infatti, dopo questo incontro, la fiaba, precedentemente elaborata, è stata arricchita con nuovi spunti e con rappresentazioni grafiche delle scene.

Questo lavoro ha aiutato tutti i docenti e gli alunni a conoscere un tema così importante come l’adozione. Infatti, per quanto appartenga concretamente alla storia familiare di molti italiani non c’è ancora una chiara conoscenza di questa realtà.

Tutti gli elaborati del concorso che si è appena concluso saranno condivisi sulla pagina Facebook e nella playlist dedicata al concorso sul canale YouTube ItaliaAdozioni.

PORTICI | CITTÀ METROPOLITANA DI NAPOLI – All’Auditorium Levi dell’Università Statale di Milano si è conclusa la VII edizione del Concorso nazionale l’Adozione fra i banchi di scuola.

La cerimonia di premiazione è stata presentata da Ivana Lazzarini, presidente ItaliaAdozioni, e Francesca Carioni, vice presidente e responsabile giuria del concorso, con la partecipazione di Roberta Osculati, vice presidente consiglio comunale di Milano, e Alessandra Di Consoli, fotografa e illustratrice, rappresentante della giuria, che ha condiviso con i giurati la difficoltà a classificare  gli elaborati, ritenuti tutti molto interessanti.

Created by ImageGear, AccuSoft Corp.

L’Istituto Comprensivo Don Bosco-Melloni di Portici si è classificato III nella categoria Scuola secondaria di primo grado.

Allo storico istituto porticese è stato rilasciato l’attestato di Scuola amica di ItaliaAdozioni.

Il progetto realizzato si è articolato nelle seguenti fasi :

Fase 1

  • Gli alunni della classe I sez. E hanno esposto le loro conoscenze in merito al concetto di adozione
  • Sono poi stati sollecitati a porre domande le cui risposte delle docenti, hanno chiarito e, consentito agli alunni, di superare tabù e paure legate all’adozione.
  • Gli alunni hanno successivamente prodotto per iscritto delle domande in forma anonima.
  • Queste domande sono state rivolte a tre genitori adottivi, di cui due sono docenti della scuola, che hanno esperienza di diverse tipologie di adozione:
  • adozione internazionale del primo figlio,
  • adozione italiana di neonato,
  • adozione nazionale di due fratelli adolescenti.

Fase 2

Nella seconda fase ha visto gli allievi impegnati nella stesura di una fiaba.

Gli alunni hanno lavorato prima singolarmente poi hanno stilato una fiaba unica il cui contenuto è scaturito dalle risposte date dai genitori adottivi.

Fase 3

Nella terza fase del progetto, gli alunni hanno incontrato due ragazzi adottati, maggiorenni, che hanno ampliato e consolidato quanto precedentemente assimilato sull’argomento. Infatti, dopo questo incontro, la fiaba, precedentemente elaborata, è stata arricchita con nuovi spunti e con rappresentazioni grafiche delle scene.

Questo lavoro ha aiutato tutti i docenti e gli alunni a conoscere un tema così importante come l’adozione. Infatti, per quanto appartenga concretamente alla storia familiare di molti italiani non c’è ancora una chiara conoscenza di questa realtà.

Tutti gli elaborati del concorso che si è appena concluso saranno condivisi sulla pagina e nella playlist dedicata al concorso sul canale ItaliaAdozioni.

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *